Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 4 w Poznaniu

Warsztaty dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym. Terapia ręki.

Zapraszam rodziców, którzy u swoich dzieci zauważają trudności manualne, grafomotoryczne, obniżony poziom graficzny pisma, osłabione mechanizmy równoważne, zachowanie nieprawidłowej postawy ciała podczas pracy przy stoliku. Chciałabym podpowiedzieć Państwu jak pracować z dzieckiem w celu ułatwienie nauki pisania oraz rysowania, poprawnego posługiwania się przedmiotami, np. kredkami czy długopisem, oraz koordynacją wzroku…

Warsztaty dla nauczycieli dzieci w wieku przedszkolnym. Terapia ręki.

Warsztaty zostały przygotowane  z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym, które przejawiają trudności w czynnościach samoobsługowych, mają obniżone lub podwyższone napięcia w obrębie kończyn górnych, posiadają trudności z koordynacją obu rąk, niechętnie podejmują czynności grafomotoryczne, posiadają zalecenia do ćwiczeń manualnych, grafomotorycznych czy też terapii ręki. Chciałabym podzielić się swoimi doświadczeniami…

Grupa wsparcia dla rodziców dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

Zapraszam rodziców, którzy chcą w przyjaznej i miłej atmosferze porozmawiać o swoich trudnościach i radościach związanych z  wychowywaniem dziecka z orzeczeniem. W trakcie spotkań, będzie można dowiedzieć się od specjalistów oraz innych rodziców, co należy robić w trudnych sytuacjach, jakie prawa przysługują rodzicom i opiekunom, zdobyć wiedzę dotyczącą  tego, jak…

Sieć współpracy dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Zapraszamy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej do udziału w sieci współpracy. Planujemy zorganizować jeszcze w bieżącym roku szkolnym 3 spotkania, których celem będzie wymiana doświadczeń w zakresie indywidualizacji pracy z uczniami, wspieranie ich rozwoju i rozpoznawanie zdolności. Szczególnie ważna dla nas będzie informacja zwrotna na temat efektywności wdrażanych przez nauczycieli zmian. W załączniku przesyłam druk zgłoszenia nauczycieli. Zgłoszenia przyjmujemy do 5 marca, do godz. 15.00.

Jak indywidualizować pracę na lekcji?

Zapraszamy nauczycieli na warsztaty dotyczące pracy na lekcji z uczniami na różnym poziomie wiadomości i umiejętności. Chcemy również wyjaśnić pojęcia stosowane w opiniach oraz omówić różne profile rozwoju diagnozowanych przez nas uczniów.

Zależy nam na tym, aby efektem warsztatów były konkretne zmiany, odczuwane przez uczniów, dlatego każdy ich uczestnik zostanie zobowiązany do przeprowadzenia przynajmniej 5 lekcji zgodnie z omówionymi zasadami. Ważna będzie informacja zwrotna od uczniów i rodziców na temat korzyści, jakie płyną dla nich z takiego sposobu pracy nauczycieli. W przypadku pozytywnej oceny wdrożonych zmian, kolejnym elementem projektu będzie przekazanie przez uczestników warsztatów informacji o skutecznych sposobach dostosowywania wymagań do możliwości uczniów innym nauczycielom w szkole.

Zgłoszenia (1-3 nauczycieli z jednej szkoły) przyjmujemy do 4 marca, następnie poinformujemy Państwa o zakwalifikowanych nauczycielach oraz terminie warsztatów (wstępnie planujemy, że będą trwały do 3 godzin zegarowych).