Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszam na spotkanie grupy wsparcia psychologów
i pedagogów szkół w dniu 23.01.2026 r. w godz. 9:00 do pod tytułem
„Jak dbać o odporność psychiczną”.  

Spotkanie poprowadzi Joanna Stroemich.

M. Michałowska

Szanowni Państwo.

Serdecznie zapraszam Nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych z obszaru działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 Poznań-Piątkowo na cykl pięciu spotkań w ramach „Akademii Nauczyciela 2026”.
Spotkania poprowadzi psycholog mgr Joanna Stroemich, która od wielu lat pracuje jako psycholożka i psychoterapeutka. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży
z zaburzeniami uwagi i emocji, a także prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli
i rodziców.

Zajęcia odbędą się w siedzibie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 8 w Poznaniu, os. Bolesława Śmiałego 107.

Harmonogram spotkań:

Spotkania będą odbywać się we wtorki w godzinach 16:30–17:30.

Projekt skierowany jest do około 50 nauczycieli. Prosimy o zgłaszanie uczestnictwa
we wszystkich pięciu spotkaniach, ponieważ liczba miejsc jest ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń.

Zgłoszenia proszę przesyłać wraz z wypełnionym formularzem na adres: sekretariat@ppp4.pl.

Mam nadzieję, że cykl spotkań spotka się z Państwa zainteresowaniem i przyczyni się do podniesienia kompetencji w pracy z uczniami wymagającymi wsparcia.

Serdecznie zapraszamy!

Szanowni Państwo.

Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 w Poznaniu serdecznie zaprasza rodziców wraz z  dziećmi  klas I–III do skorzystania z przesiewowych badań wzrokowych, które zostaną przeprowadzone przez panią Zuzannę Miczek, studentkę II roku kierunku Optometria II stopnia
na Uniwersytecie Medycznym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, w ramach pracy magisterskiej pod kierunkiem dr n. med. Hanny Buczkowskiej.

Badania będą miały charakter nieinwazyjny i bezpłatny, prowadzone przy obecności rodzica,
a każde badanie potrwa około 30–45 minut. W trakcie badań rodzic otrzyma również ankietę
do wypełnienia.

Zakres badań obejmuje m.in.:

• ostrość wzroku do dali i bliży,
• Cover Test do dali i bliży,
• badanie ruchów oczu metodą NSUCO,
• test muchy,
• punkt bliski konwergencji,
• test Worth’a do bliży,
• punkt bliski akomodacji,
• sprawność akomodacji przy użyciu flippera,
• odpowiedź akomodacji metodą MEM,
• ocena fiksacji: test SCCO4+, Sequential Fixation Test, test DEM.

Proszę o przekazanie rodzicom informacji o możliwości udziału dzieci w badaniach przesiewowych  oraz zachęcenie do zgłoszeń. Zgłoszenia będą przyjmowane poprzez formularz wysyłany na adres: e.siwecka@ppp4.pl.  Na podany adres e-mail rodzica zostanie przesłany termin spotkania.

Z góry dziękuję za współpracę i pomoc w dotarciu z informacją do rodziców.

Z poważaniem

Ewa Siwecka

Szanowni Państwo.

Z ogromną przyjemnością przekazuję informację, że w dniu 19 listopada 2025 r. (środa) o godz. 17:00 odbędzie się bezpłatny warsztat „Pierwsze kroki w świecie AAC”, poświęcony wspieraniu komunikacji dzieci z wykorzystaniem metod komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC). 

Spotkanie odbędzie się w Zespole Szkół Specjalnych nr 103 w Poznaniu, ul. Rycerska 43 – sala gimnastyczna.

Podczas warsztatu uczestnicy dowiedzą się, jak budować porozumienie z dzieckiem, jak rozumieć jego potrzeby oraz jak wspierać rozwój mowy i komunikacji za pomocą prostych i praktycznych narzędzi AAC.

Udział jest bezpłatny, a zapisy i dodatkowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu: 692 408 472 (liczba miejsc ograniczona).

W imieniu organizatora – Fundacji Pora na Nas – serdecznie zachęcam do wzięcia udziału w spotkaniu. 

Z wyrazami szacunku

Ewa Siwecka

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszam na spotkanie grupy wsparcia psychologów
i pedagogów szkół z rejonu Poznań-Piątkowo w dniu 07.11.2025 r. w godz. 10:00-12.00.  Spotkanie odbędzie się w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 Poznań-Piątkowo.

Serdecznie zapraszam!!

Spotkanie poprowadzi:

Magdalena Michałowska

Szanowni Państwo Dyrektorzy

Zwracam się z uprzejmą prośbą o przekazanie poniższego linku do Poradnika dla nauczycieli „Uczeń z ADHD w klasie”, przygotowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych, wszystkim pedagogom, psychologom oraz nauczycielom pracującym w Państwa placówkach.

https://ibe.edu.pl/files/BIBLIOTEKA/Wspieranie-dostepnosci-edukacji/Uczniowie z ADHD w klasie. Poradnik dla nauczycieli.pdf

Tematyka poradnika dotyczy jednych z najczęściej zgłaszanych trudności w poradniach psychologiczno-pedagogicznych – problemów wychowawczych, emocjonalnych i edukacyjnych związanych z funkcjonowaniem uczniów z ADHD w warunkach szkolnych.

Zawarte w publikacji wskazówki mogą stanowić istotne wsparcie w codziennej pracy nauczycieli i specjalistów, a także pomóc w lepszym zrozumieniu specyfiki tych trudności oraz możliwości skutecznego reagowania na potrzeby uczniów z ADHD.

Uważam, że poradnik może być cennym narzędziem w pracy zespołów pedagogicznych – zarówno do indywidualnej refleksji, jak i jako materiał do pracy zespołowej czy rad pedagogicznych.

Z góry dziękuję za pomoc w upowszechnieniu materiału.

Z poważaniem

Ewa Siwecka

Szanowni Państwo.

Zachęcamy do zapoznania się z broszurą „Spektrum możliwości, spektrum wyzwań. Niezbędnik dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych do pracy z uczennicami i uczniami w spektrum autyzmu.”

To wartościowa publikacja, która w przystępny sposób przybliża tematykę funkcjonowania uczniów w spektrum autyzmu oraz podpowiada, jak skutecznie wspierać ich w procesie edukacyjnym.
Materiał zawiera wiele praktycznych wskazówek, przykładów i narzędzi, które mogą być pomocne w codziennej pracy nauczycieli, wychowawców i specjalistów szkolnych.

Zachęcamy do lektury i wykorzystania broszury w praktyce dydaktycznej.

Z poważaniem

Ewa Siwecka